FOTOS DEL PASACALLE POR ANIVERSARIO DE LA IE SAN JUAN 2011

MAÑANA CARGARE ALGUNAS DE LAS FOTOS DEL DESFILE DE LA MAÑANA - ESPECIFICAMENTE DEL PASACALLE EN DONDE PARTICIPARON LOS ALUMNOS DE 2º AÑO - INDOAMERICA.

Formación Ciudadana y Cívica - 2º

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01

1. COLOCA LA DEFINICION DE DERECHOS HUMANOS EN UN O.V, CREATIVO
2. EN UN MAPA MENTAL RESUME LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS(08) DE LOS DERECHOS HUMANOS. (imprescriptible - irrenunciable - inviolabilidad - universales - efectividad - naturales - poseen igual jerarquía - imperativos)
3. EN ORGANIZADORES VISUALES LIBRES RESUME LAS 4 GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS E ILUSTRA. (1ra generacion - 2da generación - 3ra generación - (4ta generación (nueva clasificación)))
4.COPIA O PEGA LOS 30 ARTÍCULOS DE LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS E ILUSTRA COMO MÍNIMO 10 (LO PUEDEN ENCONTRAR AL FINAL DE LOS CUADERNOS JUSTUS)

2º Año H.G.E - Actividad de aprendiaje - AUlas que se les dio la indicación de visitar el blog

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 2º

1. Construye un diagrama de llaves de los grupos culturales en la edad media (Verificar si no se realizo en la sesión)

2. Dibuja o pega el mapa del mediterraneo en el Siglo X

3. Copia el organizador presentado en su libro del MINEDU sobre los pueblos germanos.

4. Elabora un mapa conceptual de las costumbres de los puebls germános y de los invasores y reacomodo.

5. Pega el mapa de las invasiones barbaras (Siglo IV - V)

6. Resuelve la actividad de la pag. 168

7.Selecciona un O.v y resume la evolucion de un reino germanico: LOS FRANCOS

8. Pega o dibuja el mapa del imperio Carolingio y la linea de tiempo de la pagina  169.

Bye Bye 4º Año - fue un gran honor trabajar con ustdes durante un trimestre

Bye Bye 4º Año - fue un gran honor trabajar con ustdes durante un trimestre y espero que puedan continuar igual de bien como trabajón conmigo.

Ronald Medina

Filosofía - 4º L - M - descargar

linkpara descargar

http://www.megaupload.com/?d=PFA3MU1A

Atentamente

Lic. Ronald Medina Gonzales

Actividades de aprendizaje Nº 8-9-10-11

Recomendación: No olvidar el día mártes a la 3ra hora los estudiantes que tengan preparado el cuaderno y el folder completo se les podra revisar. (Horas libres del docente), debido a que por las actividades y feriado nos encontramos algo retrazados.

Actividad de aprendizaje Nº 8
1. Resumir el tema en un O.V.C
2. Elabora un cuadro comparativo sobre las caracteristicas de la organizacion colonial britanica y francesa
3. Dibuja o pega el mapa de los imperios coloniales en el mundo (Doc 1)
4.  Analiza el DOC 2. y elabora argumentos confrontando o corroborando lo que autor afirma.
5. Resuelve la actividad

Actividad de aprendizaje Nº9 - ASIA IMPERIOS Y COLONIAS
1.Elabora un mapa conceptual de la información de la sesión
2. Dibuja o pega el mapa del reparto de Asia en donde se ubique las colonias y los países colonizadores
3. Resuelve la actividad
4.Elabora una linea de tiempo en donde organices las fechas en que se produjeron los principales acontecimientos.
5. Explica que trascendencia tuvo la rebelión de los Cipayos en contra de Gran Bretaña

Actividad de aprendizaje Nº10 : América Latina en el siglo XIX
1. Elabora un O.V.L de la informacion brindada en tu libro
2. En un cuadro comparativo resalta las diferencias entre conservadores y liberales
3. Resuelve la actividad
4. Ilustra los principales caudillos y productos de exportación de esta época
5. Redacta una biografía imaginaria en donde coloques a uno de tus compañeros como un caudillo, considerando sus principales caracteristicas.

Actividad de aprendizaje Nº 11:CIENCIA RELIGIÓN Y ARTE EN EL SIGLO XIX
1.Elabora un O.V. L del tema
2.Resuelve la actividad
3. Elabora una infografía sobre la teoría de la Evolución de Charles Darwin
4.  Ilustrar los temas de la Sesión


Para el Folder:

Sacar copia a la actividad de evaluación por capacidades que se encuentra despues de la sesión 9, resolver y archivar luego de la Práctica de reforzamiento Nº 4.

Actividad de reforzamiento Nº 4 - HGE - 4º A-B-C-D-E-F

La actividad Nº 4 para archivar en el folder

http://www.megaupload.com/?d=RIBT5DKR

Actividad de reforzamiento Nº3 - HGE - 4º A-B-C-D-E-F

Según muchos no la encontraron pero esta actividad para el folder se encontraba en la parte inferior.
Descargar del siguiente link:

http://www.megaupload.com/?d=IL9PBP8Q

Trabajos Grupales - Para exposición - 4° F

 Trabajos Grupales - Para exposición - 4° F
se les envia el nombre de los coordinadores y los temas con sus respectivas páginas. No se olviden de preparar su informe, su material de exposición y de repasar para la exposición.
Grupo 1: Cardenas Sangama Manuel
 Las unificaciones nacionales pg 18 -19
Actividad de evaluación de Manejo de información
Grupo 2: Martell Mudarra Robert
 El imperialismo Europeo pg. 20-21
Actividades de  comprensión espacio temporal - Juicio crítico pg 30-33
 Grupo 3: Vaca Maqui Juan
 La organizacion de los imperios coloniales Pg. 22-23
Arequipa - la libertad Pg 34 - 37
Grupo 4: Rivas Perez Mijael
Asia: Imperios y colonias Pg 24-25
utilizamos una obra para analizar el contexto historico pg 38
creacion de cuentos realistas Pg 39
Grupo 5: Calderon Suarez John
America latina en el siglo XIX Pg 26-27
 Huanuco 266 y Amazonas 238
Grupo 6: Moreno Crespin Luis
Ciencia, religión y arte en el siglo XIX Pg. 28 - 29
Junin y Ucayali (240)
Atentamente

Trabajos Grupales - Para exposición - 4° C

 Trabajos Grupales - Para exposición - 4° C
se les envia el nombre de los coordinadores y los temas con sus respectivas páginas. No se olviden de preparar su informe, su material de exposición y de repasar para la exposición.

Grupo 1: Velasquez Valles Dayner
 Las unificaciones nacionales pg 18 -19
Huanuco 266


Grupo 2: Huaman Cerna Juan
 El imperialismo Europeo pg. 20-21
Junin y Ucayali (240)

Grupo 3: Pinillos Urio Victor
 La organizacion de los imperios coloniales Pg. 22-23
Arequipa -  34 - y Amazonas 238

  Grupo 4: Guevara Torres Franco
 Asia: Imperios y colonias Pg 24-25
la libertad Pg 37




Grupo 5: Fernandez Salvo Fernando
America latina en el siglo XIX Pg 26-27
Utilizamos una obra para analizar el contexto historico pg 38

Grupo 6: Neyra Salvatierra Freyser
 Ciencia, religión y arte en el siglo XIX Pg. 28 - 29
 Actividad de evaluación de Manejo de información - 30 - 31


Grupo 7: Quispe Hurtado Peter
Actividad de  comprensión espacio temporal - Juicio crítico pg 32-33
Creación de cuentos realistas Pg 39

Atentamente

Alumnos del 4° E - solo tengo 4 grupos

Alumnos del 4° E - solo tengo 4 grupos.

El resto de grupos no alcanzaron sus listas de integrantes por lo cual estarian quedando sin temas de exposición debido a las indicaciones que se les brindo.

Atentamente

Los temas de los grupos ya seran subidos en  los siguientes minutos ...................................

Trabajos grupales - para exposición - 4° A

 Trabajos Grupales - Para exposición - 4° A
se les envia el nombre de los coordinadores y los temas con sus respectivas páginas. No se olviden de preparar su informe, su material de exposición y de repasar para la exposición.

Grupo 1: Uceda San chez Alex
 Las unificaciones nacionales pg 18 -19
Actividad de evaluación de Manejo de información - comprensión espacio temporal - Juicio crítico pg 30-33

Grupo 2: Manzano Garcia Jhair
 El imperialismo Europeo pg. 20-21
Arequipa - la libertad Pg 34 - 37
Grupo 3: Yovera Paredes Jose
 La organizacion de los imperios coloniales Pg. 22-23
utilizamos una obra para analizar el contexto historico pg 38
creacion de cuentos realistas Pg 39
Grupo 4: Cruz Tafur Jose
 Asia: Imperios y colonias Pg 24-25
Huanuco 266 y Amazonas 238
Grupo 5: Burgos Cruzado Eduardo
America latina en el siglo XIX Pg 26-27
Ciencia, religión y arte en el siglo XIX Pg. 28 - 29
Junin y Ucayali (240)


Atentamente

Video para analizar HGE - 4º A -F / San Juan

Video para analizar HGE - 4º A -F / San Juan

Ver completo y seguir las instrucciones de la Práctica calificada


http://youtu.be/T6gfkmQu4zQ




Lic. Ronald Medina Gonzales